A pszichopedagógia az érzelmi- és viselkedési zavarokkal, tanulási- és teljesítményzavarokkal, beilleszkedési, alkalmazkodási nehézségekkel küzdő gyermekek, fiatalok és családjuk megsegítésével foglalkozik. A köznevelésben - elsősorban a sajátos nevelési igényű gyermekek köréből - az egyéb pszichés fejlődési, súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral, beilleszkedési nehézségekkel küzdő, illetve a hátrányos helyzetű gyermekek diagnosztikus, fejlesztő és terápiás ellátását végzi. Könyvünk önálló fejezetekben tárgyalja a pszichopedagógia nagy területeit. Alapozásként a történeti előzményekről és a pszichopedagógiai képzés kezdeteiről, majd a tudományközi beágyazódásról - a pedagógiától, etikától az orvoslásig és a szociális munkáig - kaphat ismereteket az olvasó. Ezt követően a pszichopedagógiai gondolkodás és képzés indulásakor exponálódott területet, a gyermekvédelmet mutatjuk be, s azt, milyen tevékenységek jellemzik e területen a pszichopedagógus munkáját. A fejezet másik nagy, klasszikus területe a büntetés-végrehajtás, ami a kezdetektől szervesült a pszichopedagógiai munkával. A későbbiekben jelentős területté lett az intézményes nevelés-oktatás világa, és idővel egyre nagyobb szerepet kapott az orvoslás és a pszichopedagógia kapcsolata - e témák alkotják a következő fejezeteket. A jövőbe tekintés igényével bír az a fejezet, amelyben orvosok, gyógypedagógusok mutatnak be gondozandó területeket. Zárásként